一元复始开新宇，万象更新谱新篇。值此2024年春节来临之际，信息

工程系全体教职工向大家致以新春祝福。祝愿全体同学、家长、企事业单位友人、学校同仁，家庭和睦美满，幸福安康常伴，与龙共舞，共享新年的喜悦和繁荣。

回首2023年，在学校迎评促建的氛围中，在“党建领引，三全育人；党政合力，齐抓落地”工作方针的指引下，信息工程系全体教职工齐心协力，全体同学努力拼搏，取得了可喜的成绩——

党建引领夯实基础。根据学校党委的统一部署，我系统一工作思想，确定工作思路，着力基础建设，抓好思想引领，把爱国主义教育融入日常管理教育中。系党总支不等不靠，狠抓作风建设，严肃工作纪律，积极进行调研，切实解决根本问题。党政班子走进教室、寝室、实验室，做到“室室关心”，聚焦报到率、毕业率、就业率，达成“率率提升”。

课程建设勇攀高峰。2023年，信息工程系在教学重点工作中领取重点建设任务38项，实际完成39项。在校级教学成果奖、课程思政示范课建设、应用型教材建设、慕课录制、课程考核改革案例等多个项目中均有所收获，教师齐媛园获得第十届黑龙江省青年教师多媒体课件制作大赛一等奖。

学科竞赛成绩斐然。2023年，我系积极推进“以赛促学、以赛促教、教学相长、提高质量”十六字方针。统筹师生组织、参加各级各类竞赛。在国家级、省级学科竞赛中收获颇丰，全年学生共荣获省级及以上竞赛奖项350余项，教师获奖44项。

质量意识入脑入心。本年度，我系构建了“12345”部门质量文化，即“1个中心：以课程建设质量提升为中心；2个原则：坚持以人为本、固本强基原则，贴近实际、务求实效原则；3个文化：打造学习文化、完善管理文化、树立竞争文化；4个步骤：计划、实施、检查、处理和5个‘自’：自觉、自省、自律、自查、自纠”，在部门质量文化的引领下，各项工作质量均有提升，系二级教学督导组获得首批校级优秀教学督导组荣誉称号。

展望2024年，信息工程系将以党建引领，以审核评估工作为重点，以课程建设、三全育人工作为核心，党政合力齐抓落地，提高工作标准，坚持问题导向，团结聚力，争取更大的成绩——

队伍建设持续优化。加大师资队伍引进力度，持续优化队伍结构。鼓励全系教工以“人人都是部门成绩的贡献者；人人都是部门荣誉的守护者；人人都是资源建设的开发者；人人都是管理创新的实践者”为指引，为部门建设贡献智慧。

课程建设接续深化。依托“访企课改”，优化专业课程体系，深化专业内涵与特色建设；探索基于课点的达成度评价机制，落实FT工作坊的教学组织形式，坚持课程改革探索，努力提升人才培养质量。

育人工作继续细化。继续推进生涯导师纵向班级制建设，细化“大一重点抓规范、大二重点抓学习、大三重点抓竞赛、大四重点抓就业”的工作策略，做好“抓目标促重点、抓规范促行为、抓课堂促学习、抓班风促学风、抓考风促纪律、抓活动促信心”的“六抓六促”工作。

锐意进取破旧局，继往开来创新高。2024年，信息工程系将全面贯彻落实党的创新理论，深入落实FT课程建设理念，全面提升工作质量。信息工程系全体教职工将以新的工作思路开启新的阶段，共同为学校教育事业发展贡献力量！