为进一步提升教师教学能力与水平，教师发展中心在全校范围内组织开展数智化课堂观摩活动。3月21日上午，管理工程系于骁晗老师任教的《经济学原理》在二号教学区2302教室做观摩课。理事长曹勇安教授、教务处、全质办、教师发展中心、各教学单位的领导及部分教师近30人参加了此次观摩活动。

于骁晗老师在课前向学生反馈了“学生评教”的调查结果，并指出了课堂教学将要改进的方向。课上，于老师实施“212”教学方法，熟练运用学习通设置抢答、讨论、投票等功能与学生互动，学生们踊跃参与、积极发言。课堂结构紧凑、内容连贯，思政内容融入自然。

课后，曹勇安与学生亲切交流，耐心讲解预习汇报的意义，敦促同学们增强团队精神、提高应用技能。鼓励学生积极参与课堂数智化教学改革，教师与学生都是课堂建设者，数智化教学资源丰富、形式新颖，有利于提升教学质量和学习效率。

随后，曹勇安在二号教学区2209室召开了集中评课活动，大家分别从技术应用、教学效果、学习体验等方面进行交流评议。对于骁晗老师数智化教学手段应用的熟练程度表示肯定，同时对他在教学中存在的问题给出了建议。

曹勇安强调，智能化教学手段的应用要紧紧围绕教学目标进行教学活动设计，保证教学内容的连贯性、完整性；教师要用好“212”教学方法，细化评价、点评各环节的赋分规则；各相关部门还应关注教学设备设施的先进性、合理性，持续提升数智化教学和团队学习的效果。

管理工程系将以此次教学观摩为契机，认真查找数智化教学技术短板，不断开展听课、研课、磨课等活动，持续提升课堂教学质量。

【作者：许佳宁  责编：王凡  审核：徐明】