“FT”课程建设

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以说促教 共研共学——学校开展2024年系主任说办学活动

日期:2024-03-15 来源:党委宣传统战部 浏览次数:

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为进一步强化各系的办学主体地位,充分发挥各系办学的积极性、主动性和创造性,3月15日下午,学校在图书馆601报告厅开展2024年“系主任说办学”活动。学校领导、骨干学习班成员参加。科研处副处长张平主持。

各系主任以关键发展指标为基础,从重点工作内容,现状、目标和具体措施入手,全面阐述党建、专业及课程建设、学生工作、招生就业、师资队伍等工作,以及各项工作之间的统筹协调关系。

汇报中,系主任们对各系办学现状进行深入剖析,全面解读办学定位与思路,同时,对标对表评估、认证指标,分析办学存在的问题,直面现状,分析客观性原则问题,并以“百年老校”奋斗目标为依据说明长远发展目标;以教代会目标分解、审核评估为依托解说年度关键目标;以系特色发展为引领打造系部品牌。通过实际工作总结反思以及横向、纵向对比分析,提出开拓创新,可执行、能落地的措施和管理方法。各系主任的汇报内容丰富,重点突出,数据详实,受到与会人员的一致好评。

理事长曹勇安教授对各系主任的汇报提出指导意见,他强调,各系要加强党的思想建设,夯实党建工作,把党建工作作为实现学校高质量发展的重要内容,紧密围绕“立德树人”的根本任务,以党建引领促进学校各项事业的快速发展;要加强课程数智化建设及推广,充分利用课程通平台优化课程,助力提高教学效率和质量;要加强毕业生就业工作,挖掘岗位资源,拓宽求职渠道,多措并举为毕业生提供更多就业机会,实现毕业生高质量就业。

院长曹然彬对各位系主任的汇报做了全面、客观、深入的评价。要求与会人员要统一思想,提高站位,充分认识审核评估的重要意义,按照审核评估的时间节点,科学规划,统筹推进审核评估工作的层层落实,希望大家以强烈的事业心和高度的责任感投入到迎评促建工作中,力争在审核评估工作中取得实效。

【作者:王凡  责编:王凡 审核:张苗】

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